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市教育局制定市直教育系统二类城市语言文字工作评估实施方案(1)

加入时间:2012-11-15 19:09:18 信息来源:本站原创 【字体:

 

    日前,市教育局制定了市直教育系统二类城市语言文字工作评估实施方案,主要内容是:
 

    一、评估范围和内容:教育系统语言文字工作的评估范围为市教育局机关及直属事业单位、市属中小学(幼儿园)、各民办学校。其中,教育局机关、上饶师范学院、上饶师范学校、市二中、市一小、市第一保育院为必检单位,其他学校为抽检单位。
 

    评估内容主要包括以下几个方面:

    1.综合管理:主要包括组织领导、工作机构、管理措施、制度建设、宣传工作等。

    2.普及普通话:主要是指教育行政部门及直属事业单位、学校(幼儿园)的规定人员普通话应达到国家规定的等级标准(公务员达到三甲,从事语文教学达到二甲,从事其他学科教学达到二乙)。

    3.用字规范:主要是指教育行政部门公文用字和各级各类学校教育教学用字规范准确。
 

    二、工作步骤与时间安排:

    1.动员部署阶段(2012年4—5月)。(1)市教育局成立领导小组,明确工作目标,部署迎评工作。成立迎评工作办公室,负责具体工作。(2)开展机关工作人员普通话培训测试工作。(3)各单位、各学校成立领导机构和工作小组,制定迎评工作方案。主要落实“八个一”,即:确定一名分管领导;明确一个工作机构;落实一个工作人员(联络员);制定一个迎评工作方案;印发一份文件(本单位贯彻落实《国家通用语言文字法》的措施和用语用字要求);悬挂一条大幅宣传标语或树立一块大型固定性标语牌;组织一次培训测试;开展一次推普或知识竞赛活动。各单位、各校迎评工作方案以及贯彻落实《国家通用语言文字法》文件等文字材料,五月底以前报送市语委办。(4)各单位、各学校组织干部、教职工认真学习《上饶市迎接国家二类城市语言文字工作评估方案》,做好宣传动员工作,提高认识,明确任务。(5)各单位、各学校开展市级语言文字规范化示范校创建活动(相关文件另行下发)。(6)开展“全市少年儿童亲近母语讲故事比赛”活动
(7)启动“诵读经典,传承文明”为主题的中小学生中华经典美文诵读比赛活动。

    2.自查自评阶段(2012年6—7月)。(1)各单位、各学校对照《评估标准》进行逐项自查,制定整改方案,落实整改措施。(2)各单位、各学校对未达到普通话等级要求的教职工,组织开展普通话培训测试。(3)市教育局组织“规范社会用字、创建文明建设—啄木鸟行动”,组织学生对主要街道、重要公共场所的广告、标牌等不规范用字进行检查,并将情况反馈给有关单位,以求清理。(4)各单位、各学校按照评估要求收集整理相关档案资料。(5)各单位、各学校通过自查自评确认达到合格标准后,向市语委提出评估验收申请。各学校自评报告7月5日以前报送市语委办。

    3.整改提高阶段(2012年8—9月)。(1)市语委组织人员进行抽查评估。(2)被检单位根据检查评估提出的意见进行整改。(3)开展第十五届全国推普宣传周活动。(4)开展中小学生中华经典美文诵读比赛现场活动。4.迎接评估阶段(2012年10—11月)。市教育局机关、各直属单位、各学校做好评估前的各项准备工作,按照要求制作宣传标语、宣传展板、固定性宣传牌,高标准完成档案整理工作。